Diseño y evaluación sistémica de proyectos

Diseño y evaluación sistémica de proyectos

$4,200.00$6,000.00

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Modalidad: Virtual
Duración: 1 año y 3 semanas (55 semanas), dividido en 4 trimestres
Inicio: Próximamente
Total de horas: 720

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Categoría:

La inscripción a la Especialidad se hace en línea, directamente desde esta página. Elige el tipo de descuento que te corresponde y da click en «Inscribirte». El sistema te llevará en el proceso de pago de inscripción.

 

IMPORTANTE: El costo que pagas en este momento es sólo por la inscripción. El resto se cubre de forma mensual a lo largo del programa.

Una vez recibido el pago, nos pondremos en contacto con el participante para integrar su expediente y nos haga llegar copia escaneada de los siguientes documentos:

  • Título de licenciatura
  • Certificado de calificaciones de licenciatura
  • CURP
  • Acta de nacimiento
  •  Identificación oficial
  • Formulario de inscripción y carta de motivos donde se mencione la experiencia o interés en la implementación, evaluación y gestión de proyectos socioambientales

En caso de dudas específicas o si tu título está en trámite, pueden escribir al correo: informes@umamexico.com.mx

COSTOS:

El precio de la especialidad es de $72,000 (Setenta y dos mil pesos 00/100 M.N.) dividido en 12 mensualidades de $6,000 (Seis mil pesos 00/100 M.N.) cada una, más costos de titulación.

Los costos de titulación ascienden a $6,000 (Seis mil pesos) Mismos que se liquidan una vez que se entregue el trabajo final de titulación y que cubren la revisión y retroalimentación de su trabajo por dos especialistas.

 

DESCUENTOS
10% de descuento por pronto pago para público en general.

20% de descuento para

  • Estudiantes en general con identificación vigente
  • Docentes de otras instituciones educativas con identificación vigente
  • Grupos de 3 o más personas
  • OSC y Empresas Sociales o Socioambientales

30% de descuento para

  • Docentes, estudiantes y egresados de cualquier programa de la UMA (maestrías, programas, talleres, diplomados, certificaciones) y el Programa de Emprendedores Ambientales
  • Colaboradores UMA
  • Vallesanos con INE/IFE

En la UMA manejamos políticas basadas en la honestidad de nuestra comunidad, es por eso que todos los costos de nuestros talleres tienen las diferentes opciones de descuento de forma abierta. En el proceso de la inscripción es posible te solicitemos la documentación para tener el descuento solicitado. ¡Confiamos en tí!

 

GRUPO MÍNIMO PARA ABRIR

El grupo mínimo para abrir es de 15 estudiantes.

Descripción

Esta especialidad está diseñada para formar profesionistas capaces de desarrollar un proyecto socioambiental a través de las perspectivas de la estrategia sistémica y la evaluación, convirtiéndolas en una forma de observar, percibir, resolver y pensar.

A través de sus 4 trimestres, se aprenderán herramientas, procesos y metodologías para contar con una hoja de ruta que brinde claridad respecto al manejo que se tiene que hacer de un proyecto socioambiental para integrar una perspectiva sistémica y una evaluación integral.

Con un importante componente de comunidad de práctica, se comprenderá y analizará el sistema socioambiental en el que se inserta su proyecto, se diseñarán y validarán estrategias de transformación y se conocerán las tipologías de evaluación que les permitan mejorar su desempeño, así como las formas correctas de utilizarlas.

Al término de la especialidad, las personas participantes podrán abrir la puerta a alternativas creativas para el diseño, la implementación y la evaluación de proyectos a través de la exploración de los beneficios que cada una de las perspectivas aprendidas.

Además, reforzarán sus capacidades para responder a los factores multicausales que enfrentamos y superar los enfoques lineales que merman el desempeño y los logros de los proyectos, así como para hacer un uso eficiente y estratégico de los recursos con los que cuentan.

El programa consta de 4 trimestres, durante los cuales se cursarán seminarios y prácticas que permitirán ir construyendo el trabajo de titulación, el cual contará con la lectura de dos especialistas.

 

PROPÓSITO DE LA ESPECIALIDAD:

Desarrollar una perspectiva sistémica y evaluativa que permita a las personas participantes comprender y analizar el sistema socioambiental en el que se inserta su proyecto, diseñar estrategias de transformación pertinentes y conocer las estrategias de evaluación que les permitan mejorar su desempeño, así como las formas correctas de utilizarlas.

PLAN DE ESTUDIOS

El plan de estudios de la especialidad fue co-diseñado por un grupo interdisciplinario de especialistas y agentes de cambio con amplia experiencia y visión, dando como resultado un diseño curricular integrado que evolucionará cada año de acuerdo a los aprendizajes obtenidos. El programa se cursa mediante dos seminarios y una comunidad de práctica al trimestre, lo que se traduce en un total de 182 horas con docente y 538 de autoestudio o independientes a lo largo de todo el año, para completar un total de 720 horas.

PERFIL DE INGRESO

El contenido de la especialidad está diseñado para personas con diferentes formaciones,  cuyo común denominador sea el interés por desarrollar proyectos socioambientales. La diversidad disciplinaria del grupo abonará a uno de los objetivos primordiales del programa: formar y fortalecer una comunidad de práctica que se enriquezca mediante la presencia de diferentes puntos de vista.

 
La persona que accede a la especialidad debe cubrir los siguientes aspectos:

  • Contar con título de licenciatura y con interés en el desarrollo y evaluación de proyectos socioambientales.
  • Tiene un nivel de inglés que le permite leer documentos académicos y atender video conferencias.
  • Tiene apertura para cuestionar, analizar y rediseñar proyectos socioambientales considerando diferentes perspectivas.
  • Disposición para ser parte de una comunidad de práctica que aprende a través de diálogos e intercambiando ideas.
  • Cuenta con habilidades de investigación, análisis, redacción y síntesis.
  • Tiene facilidad de diálogo, expresión y apertura a diferentes ideas y puntos de vista.
  • Cuenta con la capacidad de organizar su  tiempo y de apropiarse de su proceso de aprendizaje.
  • Tiene interés en elaborar un proyecto final en el cual aplique de forma práctica los conocimientos adquiridos durante la especialidad

PERFIL DE EGRESO

  • Integra  las bases y fundamentos de la estrategia sistémica, con diversas metodologías de evaluación en el desarrollo de un proyecto socioambiental
  • Conoce diferentes tipos de análisis estratégico sistémico para entender la complejidad de una situación socioambiental.
  • Conoce diferentes técnicas de investigación y levantamiento de información para fundamentar la narrativa sistémica.
  • Distingue los diferentes tipos de evaluación y su utilidad para los proyectos socioambientales.
  • Desarrollar un sistema de monitoreo adecuado para los objetivos de su proyecto del proyectos socioambientales y las bases de datos correspondientes
  • Conoce los requisitos para hacer una base de datos que le permita interpretar la información recopilada a través del sistema de monitoreo del proyecto.
  • Identifica el tipo de evaluación necesaria para satisfacer las necesidades de mejora de un proyecto socioambiental.
  • Tiene la capacidad de pensar de manera estratégica y sistémica, así como fundamentar la narrativa del sistema y las estrategias de proyecto
  • Realizar planes de implementación que consideren capacidades y recursos disponibles.

MODALIDAD EDUCATIVA

La especialidad se ofrece en modalidad 100% virtual. Esta modalidad permite al estudiante vivir en cualquier lugar del mundo mientras estudia en la UMA. El sistema educativo en línea es una tendencia innovadora en educación superior, consistiendo en una mezcla cuidadosamente planeada de clases con docente, autoestudio y comunidad de práctica.

Contamos con un campus virtual en la plataforma Moodle, en donde se concentra la información (presentaciones, guías de estudio, grabaciones) y se hace entrega de las actividades de autoestudio. El calendario integrado permite ver la programación de todas las actividades.

  • SESIONES VIRTUALES CON DOCENTE

Las sesiones virtuales programadas con los docentes tienen una duración de dos horas.  Se imparten en tiempo real, con la herramienta de Zoom y las sesiones se graban para estar a disposición de los estudiantes. Los participantes que no asistan deben ver el material antes de iniciar las actividades de autoestudio. El no asistir conlleva que no participen en los diálogos, lo cual desmerece la calidad de la experiencia de aprendizaje.

 

  • SESIONES VIRTUALES DE COMUNIDAD DE PRÁCTICA

Las sesiones de la comunidad de práctica se llevan mediante la guía de una persona facilitadora, tienen una duración de dos horas y se llevan a cabo cada 15 días.

A través de ella, se crearán situaciones de aprendizaje para practicar herramientas de diálogo y trabajo colaborativo alrededor del desarrollo de proyectos. A la par, los estudiantes irán desarrollando habilidades para participar y moderar diálogos, y así crear sus propias comunidades de aprendizaje

EVALUACIONES

Cada trimestre se llevará a cabo una evaluación intermedia y una final trimestral. Las evaluaciones constarán de documentos que integren tanto lo aprendido en los seminarios que se están cursando, como en la comunidad de práctica. Las entregas intermedias servirán como insumos para el desarrollo de las entregas finales trimestrales. A la vez, las entregas trimestrales servirán como insumo para el desarrollo del proyecto final de titulación.

TITULACIÓN

En el cuarto trimestre, los estudiantes elaboran su trabajo final de titulación. El propósito del trabajo final es brindar un espacio al estudiante para aplicar y cosechar en su proyecto lo aprendido en la especialidad, mediante una propuesta que sea significativa en su evolución profesional y personal.

El trabajo final incluirá los siguientes puntos:

  • Definición de estrategias transformadoras del sistema (implica definición de propósito, narrativa, y estrategias integrales)
  • Definición de plan de implementación alineado a las estrategias a implementar
  • Justificación del tipo de evaluación implementada, que incluya las consideraciones de su elección.
  • Aplicación del tipo de evaluación elegida
  • Diseño, seguimiento y mantenimiento de sistema de monitoreo
  • Congruencia entre las estrategias, el tipo de evaluación elegida y el sistema de monitoreo definido

Al terminar el programa la universidad emite una constancia de haber cursado la especialidad, con sello y firmas de la institución.