Experiencia de egresadas de la Maestría en Proyectos Socioambientales
diciembre 27, 2021Graduadas del Green MBA 2020
enero 3, 2022Área Destinada Voluntariamente a la Conservación – Reserva Natural Punta Mazo
La Reserva Natural Punta Mazo es una de las 360 Áreas Destinadas Voluntariamente a la Conservación (ADVC) que la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (CONANP) ha certificado en México.
Y gracias a que la UMA organizó el Curso de Guianza en Interpretación impartido por el Biólogo Mario Escaleri tuve la fortuna de conocer este maravilloso lugar, donde se conjuga la presencia de varios ecosistemas costeros: humedales, volcanes, playa rocosa y amplias dunas.
Esta variedad de ambientes convierte el lugar en una zona con alta biodiversidad y presencia de especies nativas, tanto de flora como de fauna.
La ADVC de Punta Mazo es administrada por la Asociación Civil Terra Peninsular, la cual también administra otras cuatro reservas naturales certificadas como ADVC en Baja California.
¿Qué es un Área Destinada Voluntariamente a la Conservación?
Un Áreas Destinadas Voluntariamente a la Conservación (ADVC) es un tipo de Área Natural Protegida (ANP).
En México, el instrumento legal que rige sobre el medio ambiente es la Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente (LGEEPA). En la LGEEPA, un área natural protegida (ANP) se define como:
Las Áreas destinadas voluntariamente a la conservación son predios de propiedad privada o publica, cuyos propietarios o administradores deciden que quieren certificarlos como un ANP. Pueden ser promovidas por pueblos indígenas, organizaciones sociales, personas morales, públicas o privadas.
¿Qué protegen las ADVC?
Las ADVC pueden presentar cualquiera de estas características y elementos biológicos para calificar como un ANP (Artículos 48-55 de la LGEEPA):
- contar con áreas biogeográficas relevantes a nivel local regional o nacional,
- tener presencia representativa de uno o más ecosistemas no alterados significativamente por la acción del ser humano o que requieran ser preservados y restaurados,
- contar con especies representativas de la biodiversidad nacional, incluyendo a las consideradas endémicas, amenazadas o en peligro de extinción,
- proveer servicios ambientales o que por su ubicación favorezcan el cumplimiento de los siguientes objetivos (Artículo 45 de la LGEEPA):
I.- Preservar los ambientes naturales, para asegurar el equilibrio y la continuidad de los procesos evolutivos y ecológicos;
II.- Salvaguardar la diversidad genética de las especies silvestres;
III.- Asegurar la preservación y el aprovechamiento sustentable de los ecosistemas, sus elementos, y sus funciones;
IV.- Proporcionar un campo propicio para la investigación científica y el estudio de los ecosistemas y su equilibrio;
V.- Generar, rescatar y divulgar conocimientos, prácticas y tecnologías, tradicionales o nuevas que permitan la preservación y el aprovechamiento sustentable de la biodiversidad del territorio nacional;
VI.- Proteger poblados, vías de comunicación, instalaciones industriales y aprovechamientos agrícolas, mediante zonas forestales en montañas donde se originen torrentes; el ciclo hidrológico en cuencas, así como las demás que tiendan a la protección de elementos circundantes con los que se relacione ecológicamente el área; y
VII.- Proteger los entornos naturales y otras áreas de importancia para la recreación, la cultura e identidad nacionales y de los pueblos indígenas.
Interpretación y Guianza
El Director Ejecutivo de Terra Peninsular A.C., César Guerrero Ávila, tomó el curso de Guianza e Interpretación en la Universidad del Medio Ambiente hace varios años. Se dio cuenta de la importancia de esta técnica para crear experiencias positivas de turismo en áreas naturales protegidas. Así como del potencial que un guía de naturaleza tiene al ser un buen interprete del patrimonio biocultural.
Por lo que decidió que todo el equipo técnico de Terra Peninsular A.C. tuviera la oportunidad de aprender esta estrategia de comunicación. Para poder provocar en las audiencias no solo el conocimiento del medio natural y social, sino generar una conexión con el escucha, el ambiente natural y social.
Es indispensable que el guía:
- Haga una investigación o tenga el conocimiento del lugar que va a mostrar, que reconozca su riqueza de flora, fauna, ecosistemas, historia, actividades económicas, usos y costumbres de la comunidad.
- Reconozca el potencial turístico del sitio.
- Identifique los elementos que son los mas importantes para nombrar y explicar a los visitantes.
- Tenga buena capacidad de observación y escucha activa del grupo para reconocer a los participantes extremos introvertido – extrovertido y así garantizar que todos puedan disfrutar de la experiencia.
- Que de la lectura del grupo identifique su pericia para tener la experiencia, para que sea una experiencia única y que cause emociones, lo que la hará inolvidable.
Guianza e interpretación en las ANP
Una parte esencial en las actividades turísticas en las ANP es que se ajusten a los principios propuestos por la CONANP en el Marco Estratégico de Turismo Sustentable en Áreas Naturales Protegidas de México. Este documento se publicó en 2018 y destaca que los principios del turismo en las ANP son:
Es importante señalar que la técnica de guianza e interpretación no es un instrumento únicamente de los guías de experiencias turísticas, tiene una amplia variedad de usos.
En el ejercicio que se realizó en el curso para Terra Peninsular A.C. cada uno de los participantes hizo su actividad de práctica para mostrar lo que se hace en la ADVC, ya sea a los donadores, inversionistas, pescadores, pobladores y nuevos integrantes del equipo.
Recorrido nocturno en busca de alacranes en la duna de Punta Mazo.
La guianza e interpretación es una herramienta fundamental de reconexión con el lugar a través de experiencias positivas de turismo en áreas naturales protegidas. Si te interesa crear experiencias turísticas que enaltecen e interpreten el patrimonio biocultural de nuestro rico país, puedes encontrar muchas herramientas de diseño y operación en nuestra Maestría en Turismo Sostenible.
Nota escrita por: Elena Aguilar (Consultor ambiental) Estudiante de la maestría en Turismo sostenible de la Universidad del Medio Ambiente
“Las opiniones expresadas en este artículo son de exclusiva responsabilidad del autor y pueden no coincidir con las de la Universidad del Medio Ambiente”
