Reflexión escrita por Ana Velasco, docente de la Licenciatura en Emprendimiento y Proyectos Socioambientales en la Universidad del Medio Ambiente. La deconstrucción es un proceso […]
Por Mariana Lazcano Ferrat, estudiante de la Maestría en Innovación Educativa para la Sostenibilidad. Cada vez más existen actividades de observación de aves vinculadas a la academia formal […]
Por Patricia Cuevas, estudiante de la Maestría en Innovación Educativa para la Sostenibilidad. La sostenibilidad como concepto tiene muchas definiciones. Una que me ha hecho más […]
Por Mariana Lazcano Ferrat, estudiante de la Maestría en Innovación Educativa para la Sostenibilidad. ¿Cómo nos acercamos a la Ruptura Epistemológica desde la Innovación Educativa? […]
Por Paola Andrea Charria Espinosa, estudiante de la Maestría en Innovación Educativa para la Sostenibilidad. Cuando me preguntan qué Maestría estoy haciendo, suelo responder: “Es una […]
Por Mariana Lazcano Ferrat, estudiante de la Maestría en Innovación Educativa para la Sostenibilidad. ¿Cómo nos acercamos a la Ruptura Epistemológica desde la Innovación Educativa? […]
Escrito por Edgar Alan Flores Paredes, Daniela Inzunza Choza y Mariana Obando Arroyo; estudiantes de la Maestría en Innovación Educativa para la Sostenibilidad, Maestría en Agroecología […]
Por Patricia Cuevas, estudiante de la Maestría en Innovación Educativa para la Sostenibilidad. Como nueva integrante de la comunidad de aprendizaje UMA, en la maestría de […]
Por Edgar Alan Flores Paredes, estudiante de la Maestría en Innovación Educativa para la Sostenibilidad y asistente del área de Innovación Educativa. Desde hace ya […]